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课题立项后怎么办?——江西省职业教育学会副秘书长王继春在江西省中等职业学校省级课题主持人培训班上的讲课稿_官方网站


项目成立后要做好的四件事:第一件事是制定项目实施计划;第二件事是开展项目研究;第三件事是准备项目研究报告;第四件事是完成工程检查和竣工验收;首先是制定项目实施计划(1)项目实施计划的概念(2)制定项目实施计划的意义和意义(3)制定实施计划的否决(4)实施计划的基本结构(1)项目实施计划的概念项目实施计划,又称项目研究计划,是指在1月份积极开展研究之前制定的总体研究计划,是对如何积极开展项目研究的明确设想。它规定了该学科各个方面研究的具体内容和步骤。

(2)制定项目实施计划的作用和意义1。制定项目实施计划的职能对整个研究工作的顺利开展起着关键作用,可以保证整个研究工作的顺利进行。研究方案的水平是一个项目质量和研究人员研究水平的最重要体现。

这是项目主持人和团队成员积极开展项目研究的行动指南;也是项目管理部门进行项目中期检查和期末检查的重要依据。2.1 .制定项目实施计划的意义。使项目有一个具体明确的研究思路,并做好。

2.可视化课题,方便操作人员,保证研究质量。3.可以作为检验的依据,不利于自检和上级检验。4.研究者的职责和分工可以具体化,不利于加强协作。(3)实施方案的拒绝、创新、科学进步和应用(4)实施方案的基本结构(1)项目名称(2)项目的明确表述(项目研究的背景)(3)项目研究的目的和意义(4)研究目标(5)研究内容(6)研究对象和范围(1)明确研究对象的模糊概念。

二是界定研究对象的总体范围。三是定义一些关键概念。(7)研究方法:文献研究方法:调查研究方法:仔细观察研究方法:测量研究方法:比较研究方法:实验研究方法:行动研究方法:(8)研究程序:研究过程一般分为三个步骤,即策划实施——和总结3354。研究成果形式(10)课题组成员及分工(11)资助情况(12)资料前言:第二件事是开展研究(1)完成过程,制定项目计划,——开始选题,——制定阶段性实施方案,——按计划积极开展各种活动(实验、调查、研究),——收集相关资料,354整理分析资料。

33330.333333333336组织与开题2。积极开展研究(1)开展实验和示范(2)收集整理资料(3)。准备中期报告。

准备研究报告第三件事:准备研究报告(1)研究报告1的内容。为什么要学习?2.研究是如何进行的?3.研究的结果是什么?4.结果显示什么?(二)研究报告格式及撰写批文以下是根据几本权威杂志整理出来的“标准”研究报告格式及撰写批文:标题(批文同《实施方案》),课题组撰写(批文同《实施方案》),【综述】(约200字,原独立国,高度概括,简明扼要。)(“研究过.研究对象是.使用的工具和方法有.结果显示:结果显示:……”)[关键词] (3-8个最能概括主题特点的词。

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(1)问题的明确陈述(或:章节、前言、研究目的和意义等))提醒:这一部分可以来源于《实施方案》中的“(2)对课题(研究背景)的明确陈述,(3)研究目的和意义,(4)研究目标,(5)研究内容”。二、研究方法(或“研究方法与过程”)提醒:(这部分可以来源于《实施方案》中的“(7)研究方法”,以及s 如果是量化数据,一般以插图或表格的形式呈现,剔除数据准确可信,类目准确,让人一目了然;如果是定性数据,要围绕论点用典型论点论证。

4.辩论和建议提醒:在解释研究成果的基础上,充分公开地表达自己的观点、看法或假设,从而解释现象、解释规律或明确提出新的模型。在适当的时候,可以对研究成果的推广应用提出明确的建议,说明还有哪些问题需要进一步研究和探索,说明研究过程中不存在的问题和思路。五、结论(总结)提醒:总结已经解释和研究过的东西是很简单的。

你发现了什么?你同意什么?反驳什么?还有哪些问题必须进一步解决?它可以通过列出项目来扩展。不及物动词参考文献及前言提醒:对于所有需要查询的、他人或本人提及的文章和专著,应列出提及内容的作者姓名、书名、文献名称、出版单位、出版时间和页码。

研究报告写完后,即使整个研究基本完成,申请人也可以对受试者进行测试。第四件事:最终检查和竣工验收(1)最终(结果)检查申请人条件(2)最终(结果)检查程序(3)最终(结果)检查拒绝(4)工程竣工验收程序和拒绝(1)最终(结果)检查申请人条件1。

研究任务已经完成2。全套资料已整理完毕(2) (2)经单位批准后,将《检验申请书》及相关资料报邮局或委托管理单位;(3)经竣工后办公室或委托管理单位审查《检验申请书》后,将收到最终审查和简历;(4)项目主办单位组织专家进行检查并填写《检验申请书》(以下简称《江西省中等职业学校省级教育教学研究课题结题鉴定书》);(5)检查结束后,项目主持人不应将原《鉴定书》及相关资料整理成两套文件,上报至邮局或委托管理单位。附:全套文件资料清单1。项目设立通知。

项目设立申报表。开幕报告4。

中期报告。闭检申请。

期末评估。一般研究报告8。

公开发表的论文。实验或研究报告等。

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10.结果在证明材料中的应用。变更登记表12。其他材料(3)拒关(结果)检查(1)检查机构——一般由项目主办单位或主管部门根据回收情况组织,教育部门可登录专家参与重点课题检查。

(2)检验方法——项目检验一般采用聘请同行专家的交流检验方法,少数项目根据研究性质必须或可以通过会议进行检验,须经邮局或委托管理机构同意。(3)专家组组成——人。评审组的专家成员应由具有高级职称的专业人员兼任。每个学科的评审专家一般为3-5人,至少不超过7人,并设一名组长主持评审工作。

(4)检验材料——课题组获得的检验材料不应与申请人在完成时获得的检验材料完全相同。采用会议检查方式的,上述材料不得在会议前半个月提交鉴定专家。(5)检查内容——在认真回顾研究成果的基础上,专家对照《鉴定书》年预计超越的目标,实事求是地对成果提出客观、公正、全面的检查意见。鉴定专家不要签《申报表》。

(6)检查经费——由课题主持人所在单位解决。(4)工程竣工验收的程序和拒绝1。

工程竣工验收可由通过鉴定、经批准免检的主体办理。(1)由项目主办学校根据项目申报渠道向负责管理竣工验收工作的教育部门明确提出竣工验收申请 (3)验收组通过后,报省级办公室审议。(4)竣工验收合格的,由邮局出具统一印制的《鉴定书》。2.未通过竣工验收(1)未完成项目《江西省中等职业学校省级教育教学研究课题结题证书》规定的任务;(2)预期结果尚未构建,结果没有科学价值或实用价值的;(3)获得的竣工验收文件、资料、数据不真实、不原始;(4)擅自改变项目《申报表》规定的研究目标和内容。

参考文献1。中国教育工程网简介2。如何做好“课题”研究余教授3。黄山区教研室教师、研究员、高级中学教师褚胜利老师如何做研究2006年10月31日4在休宁县教研与项目工作会议上写了一篇辅导报告。

钱老师如何做研究恒祥赵中国轻工业出版社2007-01-01 5。老师怎么做研究?培训负责人:张博,2008年12月20日6。

教一线教师做课题研究荆国成,南阳教育科学研究所,2009年6月9日7。一线教师如何自由选择研究课题雷国强,武夷教育学院,2008年9月16日8 8。走进话题王伟鸿,2007年4月23日9。教师如何做研究课题(校本培训教材一)韩开慧2007-3-19江西中等职业学校省级教育教学研究论文前言目录1。

关于印发《申报表》(全面实施)的通知(赣教治程子[2006]44号)2。关于印发《江西省中等职业学校省级教学成果奖励办法》(全面实施)的通知(赣教治程子[2006]48号)3省级教育教学研究项目报告(赣教治程子[2007]28号)4。《关于2008年江西省中等职业学校省级教育教学科研项目申报与结论的报告》(赣教智程子[2008]16号)5。

关于江西省中等职业学校应用省级教育教学科研项目的通知(赣教发〔2008〕1号)6。7 .关于发布2008年江西省中等职业学校省级教育教学科研项目的通知(赣教智程子〔2009〕15号)。

关于准予《江西省中等职业学校省级教育教学研究课题立项办法》的通知(赣教智程子[2009]8号)。关于规范江西中等职业学校省级教育教学研究项目结题材料的通知(赣师函[2009]19号)9。

:官方网站。

本文来源:官方网站-www.2dmd.com

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